2019-2020学年冀教版二年级数学上册第四单元测试题(含答案).docxVIP

第四单元检测卷 一、我会填。(每空?1?分，共?21?分) 1．所有的角都有( )个顶点和( )条边。 2．红领巾上有( )个角，有( )个锐角和( )个钝角。 3．一个三角板有( )个直角，其他两个角都是( )角。 4．角的两边张口越小，角就( )，张口越大，角就( )。 5．如果一个角比直角小，那么它是( )角。 6．在下面的括号里填上“锐角”“直角”或“钝角”。 7．当钟面上时针和分针刚好成直角时，这时可能是( )时整或 ( )时整。 8．右图中，角( )和角( )是锐角，角( )和角( )是直 角，角( )和角( )是钝角。 二、我会辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题?1?分，共 5?分) 1. 左边四个图形都不是角。( ) 2. 图中共有?3?个锐角。( ) 3．所有的钝角都比锐角大。( ) 4．早上?9：30，分针与时针构成一个直角。( ) 5．所有的直角都相等。( ) 三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题?2?分，共?10?分) 1．下面的物体中没有角的是( )。 ①乒乓球 ②方桌 ③冰箱 2. 在放大镜下看，这个角的大小( )。 ①变小 ②不变 ③变大 3．一张长方形的纸片，如图剪去?1?个角后，还剩( )个角。 ①3 ②4 ③5 4．如图所示，图中有( )个角。 ①5 ②4 ③3 ④6 5．如图所示，图中有( )个直角。 ①2 ②3 ③4 ④6 四、我会按要求解决。(1?题?4?分，2?题?12?分，共?16?分) 1．将下面各角按从大到小到顺序排列。(填序号) 2. 五、动手操作，开发大脑。(1?题?3?分，2?题?6?分，3?题?4?分，4?题?12 分，共?25?分) 1．以给出的点为顶点画一个直角，并标出角的各部分的名称。 2．在下面的方格纸上先画一个直角，再在直角的左边画一个比它小 的角，在直角的右边画一个比它大的角。 3．在下面的图形中，分别再画一条线，使它们符合要求。 4．在下面图形里各画一条线，使它们符合要求。 六、我会数。(3?题?7?分，其余每题?8?分，共?23?分) 1．下面图形中各有多少个角？ 2．写出下面每个图形中的直角个数，并把直角标出来。 3．数一数，填一填。 答案 一、1.1 2 2.3 2 1 3．1 锐 4.越小 越大 5．锐 6.钝角 直角 锐角 7．3 9 8.3 2 1 6 4 5 二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 三、1.① 2.② 3.③ 4.③ 5.④ 四、1.③ ② ④ ① 2．直角：④⑤⑧⑩ 锐角：①③⑥⑨? 钝角：②⑦? 五、1.略 2．(答案不唯一) 3．略 4. (答案不唯一) 六、1.4 3 4 6 2. (4)个 (1)个 (5)个 (8)个 3．2 2 1 2 1 4 3