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- 2020-11-16 发布于山东
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小学四年级上册《综合实践活动》教案
基础教育课程改革
教学
1.1
、兴趣爱好你、我、他
备课
内容
时间
体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
教学
1、调查周围同学和教师的兴趣爱好以及形成的原因和收获。
目标
2、通过调查统计了解许多同学的爱好,都来源于体验到了成功的喜悦。
教学
制作采访记录卡统计兴趣爱好
学习
从统计中的有所发现
重点
难点
教学
小纸板、水彩笔、剪刀、胶水
准备
时间
教学过程
板
书
设
计
教
学
后
记
一、 谈话引入
同学们!你有兴趣爱好吗?为什么爱好它呢?你在这个方面取得了那些成绩呢?你想知道其他人有什么样的兴趣爱好吗?为什么有这样的爱好呢?那
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