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——《成长的烦恼》
啊,又到星期天了,让我干点什么好呢?对了,看电视,我像发现了新大陆似的,专心致志地看起了电视,,却不知危险正在悄悄靠近,“又看了多长时间,坐得这么近,眼睛还要不要了,赶快给我学习去,,,”唉,老妈又发疯了,还是快逃吧,否则小命难保。“往哪逃,我不是让你学习吗?”我像一直犯了错误的小狗,被妈妈赶到了书房。暗自叹息道,我要是会轻功该有多好啊。唉,黑色的星期天。
划线的句子有何特点?
方法二:在记叙中插入抒情
★身边的事:平凡的事,让你动情的事,小事; ★体       验:回味,想一想当时那一刻你的心灵                    触动,用最真实的语言描绘出来; ★真       情:真实的感受,稍微上升一点高度.
作文普遍存在的问题
1.文字、语法、标点、用词均不过关,作文基本功有严重的问题。
2.视野狭窄,选材平庸,内容空洞。
3.语言平乏,思想肤浅,文字幼稚、构思立意浅尝辄止。
         作文是什么?是真实思想的负载,真实情感的沉淀,真实自我的释放。真实是作文的灵魂。只有真实的东西才有感染力和生命力。     脱去浮华的外衣,化绚丽为平淡,让作文走向本色,走向生活,走向心灵,在生活中感悟,在细节中蕴涵丰富,在心灵中展现个性。     就让我们用我手写我心,用我心抒我情,情满人间花自开!     
作文普遍存在的问题
1.文字、语法、标点、用词均不过关,作文基本功有严重的问题。
2.视野狭窄,选材平庸,内容空洞。
3.语言平乏,思想肤浅,文字幼稚、构思立意浅尝辄止。
         作文是什么?是真实思想的负载,真实情感的沉淀,真实自我的释放。真实是作文的灵魂。只有真实的东西才有感染力和生命力。     脱去浮华的外衣,化绚丽为平淡,让作文走向本色,走向生活,走向心灵,在生活中感悟,在细节中蕴涵丰富,在心灵中展现个性。     就让我们用我手写我心,用我心抒我情,情满人间花自开!     
 【能力解说】        《高考作文分等评分标准》将“感情真挚”列为基础等级中的最高一等(第一等)。“感情真挚”,即感情真诚恳切。“真”即真诚,真切;“挚”即诚恳,恳挚。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的真实自然的感情,不是人云亦云,也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。  如何写出真情实感      “作文想拿高分,关键是写出真情实感!” 感情真挚涉及到   1  真情缘于真人真事。 2  抒情表现感情波澜。(可用排比、反问句式和描写方法。)  悲剧容易打动人,但要从生活中出发抽取,不能刻意编造。  如何写出真情实感  1    写真人真事,亲身经历。 2  通过鲜活的细节来表现人物。 3  结构紧凑,对比鲜明。 形象化的议论使感情升华,揭示 主旨。 【策略解读】          “感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,而不是生硬地附加装饰,更不是虚情假意。 1.事要真。          感情往往寄寓在一定的事情中,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想,只要符合“四此”——此时、此地、此人、能为此事,就可以视为“真”。题材“假冒伪劣”,其蕴含或者引发的情感常常是虚假的;题材真实自然,情感也容易为人所认可。“父母双亡”,“父母离婚”,庸俗的虚构,明显的虚假,其情感自然令人质疑。  2.情要真。             要抒发有真切体验的情感。中学生的生活阅历、情感阅历都不可能太丰富,因此,在可以有多种选择的情况下,如果不是真正的有感而发,一般很难写出真情,特别是在考场作文中。无论命题怎样宽泛,都要在规定的情境中作文,这时大多数情况是“为文造情”,弄不好就会矫揉造作,贻笑大方。矫揉造作的虚情假意,绝不可能打动读者的心灵。深层意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。  3.情要美。         生活中有形形色色的人,人的思想境界、审美情趣也是形形色色的。作者抒发的感情,迎合哪些品类的趣味,诱发人性人情中哪一种因素,也有高雅粗俗之分。一般说来,即使面对同一景物,由于作者的个性素质和心境不同,他们的感受也不可能一样。千万不要以为只要是真情实感就可以入文。应当知道,只有高尚的真情实感,才能产生强烈的共鸣。因此,要达到“以情动人”的效果,所抒之情必须符合真善美的人性定位。  4.情要浓。         心理学家告诉我们,情感有浓淡之分,浓烈深挚的情感来源于主体深刻的体验。这就告诉我们,作文选材要选那些自己融入其中的、自己被深深感动了的材料,只有自己先感动了,才能感动别人。文学大师福楼拜在创作《包法利夫人》时,有一个朋友
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