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一、下列加点字的注音有误的一项是( )
A.刷浆(jiāng) 发怔(zhēnɡ) 扳倒(bān)
B.监生(jiàn) 脚腕(wàn) 揩泪(kāi)
C.使诈(zhà) 屏障(píng) 难堪(kān)
D.露馅儿(xiàn) 侄子(zhí) 伤疤(bā)
二、下列词语书写全部正确的一项是( )。
A.摔跤 期负 芝麻
C.捏住 侄子 露陷
B.粉桨??剃头??诈骗
D.犯罪??木桶??国子监
......三、下列带点字词语的解释有误的一项是( )。
.
..
.
..
A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。(故:过去的)
B.你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。(能耐:本领)
C.你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。(恐:害怕)
D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿
破绽。(破绽:缺点)
四、根据句子内容判断人物特点。(填序号)
A.坚强挺拔,朝气蓬勃 B.好胜心强,富有心计
C.爱钱如命,吝啬小气 D.派头十足,技艺高超
1.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,
那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。( )
2.说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了
气。( )
3.小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,
总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。( )
4.杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的
大脚!是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。( )
五、下列对课文的理解不正确的一项是( )。
A.《摔跤》这一片段,主要通过人物动作和语言的描写,写了小嘎子和小胖墩儿
比赛摔跤的情景,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。
B.《两茎灯草》这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指
头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了一个爱财胜过生命
的守财奴形象。
《C.?他像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,作者是老舍,本文所选片段中的“他”
《
就是指祥子。
D.《刷子李》一文中刷子李手艺高超,他敢穿着一身白衣服刷墙。
六、课文内容回顾。
1.每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得
这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
(1)这两句话选自《_______》一课,作者是__________,本课选自他的著作《俗
世奇人》。
(2)句中的“他”是__________,他跟刷子李是______关系。
(3)我从“居然”一词中体会到____________________。
2.《他像一棵挺脱的树》中“他”是指______,这篇课文选自_____(作者)的
《___________》。《摔跤》的作者是_________,小嘎子是一个______的人。
《__________》是一部古典讽刺小说,该书中的严监生是一个__________的人。
七、读句子,完成练习。
1.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多
余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右
耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
①这段话是对祥子的______描写,展现了他__________________。
②运用这种描写手法,写一写你所熟悉的一个人。
________________________________________________________________
2.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单
里拿出来,伸着两个指头。
此时严监生的状态可以用____________这个成语来形容。这个时候“还把手从被
单里拿出来,伸着两个指头”为的是并不重要的两茎灯草。此刻,一个
_____________________的形象跃然纸上。
3.啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开
一面雪白的屏障。
①这句话运用了______的修辞手法,把前文中刷子李刷墙的动作和刷后的效果相
互映照,反映了刷子李的____________。
②运用这种修辞手法写句子。
______________________________
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