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- 约 5页
- 2020-11-15 发布于天津
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人教版八年级下册
山水游记散文复习教案
单元教学目标:
一、 反复诵读,积累常用的文言词语和文言句式,培养学生学习文言
文的良好习惯。
二、 学习体会山水游记散文借景抒情的特点。
三、 “知人论世”,理解作者的人生感悟和思想认识。
课堂教学目标:
一、 围绕单元目标,针对每一课重点知识回顾。
二、 品味体会山水游记散文的思想内涵和艺术特点。
三、 巩固单元目标,完成达标检测。
教学重难点:
一、 引导学生体会山水记游散文的思想内涵和艺术特点, 提高学生的 文学鉴赏能力,培养学生对自然美的感受力。
二、 启发学生联系作者的身世和作品的时代背景知人论世, 理解作者
的人生感悟和思想认识,发展学生探究性的阅读能力。
教学过程:
一、导入新课
“山川之美,古来共谈”。中国古代文人对于山水有独特的情怀,并
因此留下了许多优美的诗篇。我们今天就来系统化复习一下第六单元 中有关山水游记的散文。
PPT展示单元学习目标和课堂学习目标。
二、 针对每一课知识回顾
1、 充分调动学生的积极性,让学生自主发现自己归纳每篇教材中的
重难点。教师以此确定学生对知识的掌握情况, 适时的调整教学中重 难点的突破口。
2、 PPT展示教学中的难点和重点。教师适时引导学生突破教学中的 重点和难点,完成教学中引领的作用。
三、 合作探究环节
启发学生求同存异,尝试发现古代诗文中山水游记散文的特点。
1、 联系中国古代
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