最新部编人教版三年级下册语文第二单元教案》.pdfVIP

最新人教版中小学教学资料库 教学课题 1. 《守株待兔》教学设计 1.会认本课“宋、耕”等 4 个字，会写“守、株”等 9 个字，理解相应的词语。 2.正确、流利、有韵味地朗读古文，尝试背诵。 教学目标 3.结合注释、插图和想象理解寓言内容。 4.展开小组讨论，对课文的寓意进行体验，交流。 5.懂得不要心存侥幸， 不要不劳而获， 要靠自己的劳动去创造美好的生活。 并尝试