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- 2020-11-15 发布于天津
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笔算除法教学内容教材第页的例和例教学目标使学生在理解的基础上初步掌握一位数除两位数商是两位数的除法计算方法和竖式的写法培养学生的计算能力教学重点和难点培养学生观察分析推理概括的能力掌握除法竖式的书写格式培养学生仔细认真的习惯教学过程一谈话导入同学们知道植树节吗植树节是什么时候每年许多部门和单位都组织植树活动同学们知道植树有什么好处吗二探究新知出示教材第页的主题图我们来看这里是我们学校植树的情景从画面你能看到什么呢学生可能回答三年级班和班共种了棵树四年级班和班共种了棵树再问学生你能提出什么数学问题
笔算除法
教学内容:
教材第 15—16页的例 1和例 2。
教学目标:
使学生在理解的基础上初步掌握一位数除两位数, 商是两位数的 除法计算方法和竖式的写法。
培养学生的计算能力。
教学重点和难点:
1.培养学生观察、分析、推理、概括的能力。
2.掌握除法竖式的书写格式,培养学生仔细认真的习惯。 教学过程:
一、谈话导入 : 同学们知道植树节吗?植树节是什么时候?每年许多部门和 单位都组织植树活动,同学们知道植树有什么好处吗?
二、探究新知
1. 出示教材第 15 页的主题图 我们来看这里是我们学校植树的情景,从画面你能看到什么呢? 学生可能回答:三年级( 1)班和( 2)班共种了 42棵树
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