《我的师德追求》马愿丽.docVIP

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  • 2020-11-17 发布于山东
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提交一篇名为《我的师德追求》作业 作业要求: 1.在学习了第一环节的课程后结合自己的实际, 说一说自己在师德方面有哪 些追求。 2.根据给出的参考模板(附件 1)进行填写并提交,模板如下,可在附件中 下载; 3.真实原创,若有雷同,视为不合格。 附件 1: 我的师德追求 姓名  马愿莉  日期  2019.11.23 学校  定西市幼儿园  任教年级学科  中班组、语言 我的师德追求 有人说 : 教师是最光荣的职业 ! 有人说 , 教师是自我幸福的把握者 , 是孩子幸福的引路人 , 在每一个孩子的心目中 , 老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。因此 , 我从很小的时候就希 望自己长大后能成为一名教师。 2012 年 8 月,我终于如愿以偿 , 成了一名光荣的人民教师。看到他们的成长和进步 , 我感觉无比 幸福 , 因为在他们成长过程中 , 我倾注了自己全部的爱与责任。 在幼儿园工作的七年多的时间里 , 孩子们的性格和学习习惯也不尽相同 : 有的孩子学习不专注 , 有的爱打架 , 有的不爱说 话, 有的挑食等等。为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯 , 培养幼儿活泼开朗的性格 , 我平等地欣赏 , 对待身边的每一位孩子。不管是丑的还是俊的 , 不管是穷的还是富的 , 不管是聪明还是不聪明的 , 我没有理由厚此薄彼 , 助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关

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