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2020 年中考语文试卷分类精编小说阅读专题 〔金 〕那盆水仙花 上学期我到横河村小支教。那天正在上 ，突然，隔壁教室里 来了李老 慨的批判声：〝你又来了，出去！出去！〞 多学生也跟着喊。 嘈 声阻碍了我的 堂，我抓 打开教室 ，只 李老 正 拉 拽地把一个老 推出教室。老 六十来 ， 身邋遢，拖着个大麻袋，傻笑着一步一 地离去。 后，李老 告 我，老 子是本地的孤寡老人，脾气惊奇倔 ，不管你上没上 ，常常旁假 无人地 入教室乱找乱 ，把垃圾桶翻得一片狼藉。 正 着，我班有个学生跑来，〝 老 ，快，快去， 被那老 打了！〞 当我赶到 ， 已被老 推倒坐在地上哭喊着：〝 我??我 没喝完啊，臭老 ！〞原先老 上了他手中的 料瓶，没等他喝完就 去了，在他眼里，能 的垃圾 直确 是〝宝〞。校 也赶来了，一 一 把老 踉踉 地推出了校 。 几天后，我班正在朗 文。〝 〞的一声巨响，教室 猛地被撞开，大伙儿吓了一跳。一看，又是那老 。一手拖着麻袋，一手 拳 ，朝教室后面的垃圾桶大 大 地走去，那架 随 等着抵抗我来推他。 〝臭老 ，出去！〞〝臭老 ，快出去！〞 多学生异口同声地喊着，整个 堂一片喧 。当老 走近我 ，我出人意料地 开了道，并向学生作了个安静的手 。 〝 朗 吧，不要打 老 西了！〞我安静地 。犹疑 ，琅琅 声又逐步响起。我 反常的 老 有些 。他从垃圾桶里翻出了几个 料瓶后，竟加快了脚步往外走， 料瓶掉出了一个也不明白。我 起来送到他手中，他疑咨 地看了看我?? 又 了几天，我正在上 ，教室的 又突然被推开，老 探 半个身子，一看是我，竟 了回去， 地 上了 离开了。我 老 和往常都不大一 了！ 我咨 学生：〝老 什么 故会 了呢？〞 〝我明白，因 前几天老 子没有被老 推出去。〞 〝 老 没 他， 帮他 瓶子！〞 假 有所思地 ，〝老 ??老，老 看起来明白 老 他好！〞 我 道：〝老 一个人孤 的，每天起早 黑到 破 不容易呀，老 有个方法能 帮帮他： 大伙儿平常把 弃的那些 品 放 一个袋子收集起来，送 老 ， 情愿 件事？〞 〝我情愿！〞〝我也情愿！〞??好多学生都争着 。没想到 也 着 手，我把 件事交 。 从那以后，我班不管上什么 ，老 子再也没有 教室了。 近期末的一天，我一 教室就看 台上多了一盆水仙花，我惊奇地咨 ：〝 花是哪位同学放在那个地点的呀？〞 地 ：〝老 ，花是老 从菜市 来的，他 我 到教室 在 台上， 是感 同学 ，感 您呢！〞 是我万万没想到的，那 上得 快 。 眼 ，一个学期就 去了。暑假里我又被 通知回到原 位。教 那天，遇到了李老 ，我咨 起老 子的事。李老 ：〝他死啦。〞〝啊，如何死了呢？〞我 是惊愕。 〝暑假里，他跳入水中救上了一个小孩，自己却因体力不支被淹死啦。听村里人 老 也不如何会游 泳。〞李老 充道，〝 了，他救的小孩确 是你班的 ??〞 我听着，内心酸酸的，竟有些想流泪，模糊 眼前就出 出了那盆水仙花?? 〔 自 2018 年第 6 期 ?小小 月刊 ? 作者： 5． 用 的 言在方框内写出相关的故情况 〔每 不超 6 个字〕。〔 4 分〕  有 改〕 老 〝 我 〞 同 学 堂 → 善待老 → 帮老 → → 6．小 要 刻画了两个人物，一个是老 ，一个是 老 〔〝我〞〕 ，你最 哪个人物？ 明理 由。〔 3 分〕 7．以下句子任 一句， 析句中加点 的表达成效。 〔 2 分〕 1〕一看，又是那老 。一手拖着麻袋，一手 ．拳 ，朝教室后面的垃圾桶大 大 地走去 2〕老 探 半个身子，一看是我，竟 ．了回去， 地 上了 离开了。 8．文中划 句写到 老 帮老 料瓶， 在老 内心会想些什么？ 系 境，描写老 的心理活 。〔 30 字左右〕〔 3 分〕 9． 多小 往往用第一人称〝我〞来 故事，如 ?孔乙己 ?、 ?斑羚 度 ?、 ?我的叔叔于勒 ???本文 也是如此， 要分析 种写法有什么好 。 〔2 分〕 5.老 送水仙 老 救人 牲 6.我 老 。他尽管 ，但他有 人的 骨，他有威 ，他明白得感恩。他明知不 水性却 身 入水中。小孩得救了，他却 牲了。 是多么 得尊敬的老人啊。 我 老 。面 生活中的一个弱者， 老 没有像其他人一 他嗤之以鼻， 相加，甚至拳 打脚踢。 老 了弱者以威 ，改 了一个人 生活仇 ， 是一个何等 大的教育者啊。 〔以上二 一，言之成理即可〕 7.〔 1〕〝 〞字准确地写出了老人随 抵抗的心理，正是那个捏 拳 的 作， 明了以往老人得到的差不多上 害。〝 〞既是