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托班新生班务计划 班务计划需要结合班级的具体情况制定，以下是收集的班务计划，仅供大家阅读参考 ! 一、班况分析： 本班由于幼儿年龄小、、且因本班大部分家长从事个私工作 , 家庭环境较复杂 , 其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接 抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱 , 自理能力差 , 个性自私、娇 宠。大多数幼儿来园都会有哭闹现象、 特别是孩子们都是第一次上幼 儿园，离开父母的身边会不习惯、不适应。与此同时很多孩子还存在 着一些情况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依赖性强，以自我 为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利 害，需要老师更进一步的教育与关爱。 二、班级工作总目标： 培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。注重家庭，幼儿园与社会教育的一致性，切实做好为家长服务工作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。 三、五大领域教育目标： （一）健康： 、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。 、初步养成独立进餐的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。 、能安静入睡，培养幼儿衣物的良好习惯。 、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。 5、在老师的帮助鼓励下克服困难，愿意参加体育活动。 、初步建立体育活动的规则意识。 、愿意参与成品材料、 半成品材料和非成品