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第三单元测试卷
考试时间:90?分钟 满分:100?分
积累运用(51?分)
一、读一读,拼一拼,连一连。(5?分)
diǎn?rán nǔ?lì suō?xiǎo bēi?āi duò?jiǎo
缩小 跺脚 点燃 努力
悲哀
二、读拼音,写词语。(8?分)
kǎn chái méi yóu ɡào su zhēnɡ?yǎn
lǚ xínɡ liú lèi jiù mìnɡ jì suàn
三、读拼音,写同音字。(6?分)
zhēnɡ ( )取 ( )眼 jù (
jiē ( )受 ( )果 jiù (
lián 可( ) ( )忙 ɡānɡ (
四、读一读,比一比,再组词。(3?分)
剩( ) 棕( ) 诱(
乘( ) 宗( ) 秀(
伸( ) 忆( ) 界(
)子?(???)子
)命?新(???)
)琴?(???)才
)
)
)
. .. .申( ) 乙( ) 介( )
. .
. .
五、词语搭配连线。(5?分)
满意地 包裹 睁大 粮食
轻轻地 跑 钻出 队伍
努力地 舒展 挺直 眼睛
紧紧地 摇晃 搬运 地面
费力地 生长 集合 腰背
六、仿写词语。(6?分)
1.暖洋洋(ABB?式) __________ __________ __________
2.吱吱嘎嘎(AABB?式)?__________ __________ __________
3.七上八下(带数字) __________ __________ __________
4.争先恐后(含反义词)__________ __________ __________
七、认识修改符号,并试着用修改符号修改下面的句子。(7?分)
表示( )
表示(???)?????????表示(???)
1.红旗在空中高高漂扬。
2.他穿上棉靴和手套就出门了。
3.妈妈买回了许多水果,有苹果、梨、桃和西红柿。
4.我们一定要珍惜公共财物。
八、句子训练营。(8?分)
1.选择正确答案的序号填空。(4?分)
(1)“稍息!立正!向后——转!齐步——走!”句中的破折号表示( )
A.解释说明。 B.语音的延长。 C.意思的转折。
”(2)“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!?句子中的省略号
”
表示( )
A.引文的省略。 B.重复词语的省略。 C.说话断断续续。
2.按要求完成句子练习。(4?分)
(1)鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,可能会想:__________
______________________________。唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看
了一会儿,可能会想:__________________________________。
(2)有理__________________,无理__________________。(补充句子)
九、我来露一手。(3?分)
你读过哪些童话故事?把你最喜欢的一个童话故事推荐给同学们,并
说明推荐的理由。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
阅读感悟(19?分)
十、课内阅读。(10?分)
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送
“回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”谢谢你!”
“
红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第
二个胃回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也
不能动了。
1.多音字组词。(6?分)
jī( ) chónɡ( ) jué( )
几 重 觉
jǐ( ) zhònɡ( ) jiào( )
2.红头的旅行真是惊险,你能写出它在牛肚子里旅行的路线吗?(4?分)
红头躲在草地后面→( )→( )→
( )→从牛嘴里喷了出来
十一、课外阅读。(9?分)
跳跳的蔬菜店
“青蛙跳跳住在一个池塘边。小兔看见了说:?青蛙伯伯,这儿要种
“
上萝卜,一定会长得又大又红。”
跳跳听了,就取来胡萝卜籽,撒在地里。
”小羊说:“青蛙伯伯,在这儿种上大白菜,一定会长得又大又绿。
”
跳跳把白菜籽撒在地里。
小熊说:“青蛙伯伯,在这儿种上黄瓜,一定会结得又长又嫩。”
跳跳又种上了黄瓜。
从春天到夏天,勤快的跳跳一直在菜地里忙着,浇水、施肥……
炎热的夏天到了,跳跳的池塘变成了大菜园。有红红的萝卜、西
红柿,嫩嫩的黄瓜、豆角,又大又绿的白菜。跳跳发
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