小学语文基于学科核心素养的教学设计-一分钟.docxVIP

《小学语文基于学科核心素养的教学设计》 基于学科核心素养的教学设计 章节名 称 《一分钟》教学设计 学习目 标描述 （-）知识目标： 1、 认识“钟、元等13个生字。 2、 会写“洗、共等7个字。 （二） 能力目标 正确、流利、有感情地朗读课文， （三） 情感目标：知道时间的宝贵，懂的严格要求自 己珍惜时间。 学习内 容分析 《一分钟》讲的是小学生元元因为早晨多睡一分钟而 迟到20分钟的故事。教育小朋友要早睡早起，分秒必争, 年年如此，一生坚持。 学科核 心素养分析 说明本节课可落实哪个或哪些学科核心素养？ 学习者特征分析 二年级的课文中，有许多故事情节没有结尾，留有一定的悬念，在 教学这一类