中学语文 作文点评与指导 课件.pptVIP

第二讲 把记叙文写充实具体的方法 （一）概括内容具体化 名篇一得： ①有个小银元掉在地上。 ②有个小银元，从桌上滚下来，落在地上叮叮当当地跳着。（陀思妥耶夫斯基） 方法指导： 具体形象＝步步追问＋想象延伸＋局部细写 ①我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。 ②我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸， 冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很旧的衣裤，光脚穿一 双草鞋。 步步追问：小到什么程度？怎么个瘦法？穿得怎么个差法？ 【习作展示】 一次体育活动，顾老师兴致勃勃地来到乒乓球台旁，要和我们打乒乓球，我们大笑，因为大家知道她不会打。可她却是一副不服输的样子：“你们别笑，不会可以学嘛！你们可以当我的老师呀！”说完便投入“学习”。 她右手持拍，背稍弯，一双有神的眼睛直盯着白色的小球，那略显肥胖的身子左右移动着，偶尔打了一个好球，她就会兴奋得跳了起来有力地晃动着手中的拍子向我们示意。如果你是外人，你一定不会想到她是我们的老师。 运用刚才所讲内容，请选取自己作文中的一句话进行扩充。 方法指导： 具体形象＝步步追问＋想象延伸＋局部细写 （二）抽象概念形象化 【名篇一得】老舍《在烈日和暴雨下》 “六月十五那天，天热得发了狂。” “太阳一出来，地上已经像下了火。一些似云非云的 灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有,街上的柳树像病了似