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- 2020-11-15 发布于天津
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心想唱歌就唱歌》教学设计
龙胜实验中学 张开梅
教学内容:
1、学唱歌舞剧《刘三姐》选段《心想唱歌就唱歌》
2、欣赏 山歌好比春江水 和多谢了
3、唱山歌、对山歌、写山歌
教学目标:
1、通过欣赏、演唱、体验、总结等方法理解和感受山歌,激发学生对民 歌的热爱,弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强民族意识。
2、简单了解刘三姐的故事,通过学唱山歌《刘三姐》选段《心想唱歌就 唱歌》,感受壮族民歌的风格特点。
3、了解壮族的风俗歌会,教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化,增强 民族意识。
教学重点:
1、用愉悦的歌声演唱歌曲《心想唱歌就唱歌》,知道山歌的特色。
2、激发学生对山歌的喜爱,学会对山歌。
教学难点:
1、歌曲中变换拍子的掌握和气息的控制。
2、歌曲旋律中个别乐句音准、切分节奏的把握。
教具准备:
多媒体课件、电子琴。
教学过程:
一、说说刘三姐的事,了解山歌渊源。
师:老师伴奏,同学们演唱《山歌好比春江水》 师:刚才同学们唱的是什么地方的民歌?
生:(广西)
师:那,我们广西桂柳地区曾经有一个被称为“歌仙”的,她是?
生:(刘三姐)
师:那接下来我们就来说说刘三姐的故事
指名同学来读一一播放背景音乐(女子十二乐坊的器乐版 《山歌好比春江 水》),多媒体出示文字介绍:
广西桂林是一个山清水秀、人杰地灵的好地方,那里的人民勤劳质朴、能 歌善舞,尤其擅长演唱山歌。那里每年都会举行“歌圩
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