高考数学一轮复习5.1数列的概念与简单表示课时达标训练文湘教版.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于天津
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高考数学一轮复习5.1数列的概念与简单表示课时达标训练文湘教版.docx

届高考数学一轮复习数列的概念与简单表示课时达标训练文湘教版见学生用书页本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订一选择题把这些数叫做三角形数这是因为这些数目的点子可以排成一个正三角形如图所示则第七个三角形数是解析观察三角形数的增长规律可以发现第一项与它的前一项多的点数正好是本身的序号所以根据这个规律计算即可根据三角形数的增长规律可知第七个三角形数是答案贝贝数列满足壬选答案选答案石家庄模拟已知数列依它的前解析由已知二一一数列是一个周期数列且以为周期而项的规律则的值为亦解析通过将数列的前项分组得到第一

2016届高考数学一轮复习5.1数列的概念与简单表示课时达标训练 文湘教版 (见学生用书P229页) TOC \o 1-5 \h \z (本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订! ) 一、选择题 1.把1, 3, 6, 10, 15, 21这些数叫做三角形数,这是因为这些数目的点子可以排成一 个正三角形(如图所示). 则第七个三角形数是( ) A. 27 B . 28 C . 29 D . 30 【解析】 观察三角形数的增长规律,可以发现第一项与它的前一项多的点数正好是本 身的序号,所以根据这个规律计算即可.根据三角形数的增长规律可知第七个三角形数是 1 + 2 + 3+ 4+ 5 +

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