外研社版小学五年级英语上M7U1.docxVIP

英语 第5 册教学设计 课 题 Module2unit1 主备人 教学目标 1、 知识目标：听、说、认、读相关单词 list,need,first,can,lost,how much cheese,any 及有关词组 at home,make a shopping list, four apples, how much 2、 能力目标：学生掌握如何询问数量。 3、 情感目标：培养学生帮助家长做家务的意识。 教学重点 学生掌握单词 list,need,first,can,lost,any 及有关词组 at home, make a shopping list,four apples,how much 学生掌握如何询问数量 教学难点 学生应用单词 list,need,first,can,lost,any 及有关词组 at home,make a shopping list, four apples,how much 学生掌握如何用英语提问数量 课时安排 1 教学准备 教学过程设计 修正人 个性修正 （一）、热身 师生齐唱parti chant （二）导入与呈现 1教师询问学生喜欢吃的水果。。以此复习以前学过的水果单词。为接下 来询问水果的数量做准备。 （三） 课文呈现 1、 播放第一次录音，让学生对照课本听录音，整体感知课文大意，熟悉 故事内容和情节。 2、 在播放第二次录音后，让学生