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传统节日主题班会教案设计
我们应该充分利用各种媒体宣传非物质文化遗产的重要性,从小教育中国人重视非物质文化遗产。整理了关于“传统节日主题班会教案设计”主题班会,希望对你有帮助。
传统节日主题班会教案设计第一篇
一、活动目的:
1、通过活动,让学生了解中华民族的传统节日“端午节”的由来,增强学生了解中华民族的历史、风俗的兴趣,从而培养学生的民族自尊心和自豪感。
2、通过学生的主动参与活动与社会实践活动,了解屈原这位爱国诗人与端午节的关系及相应的民俗风情。
二、活动准备:
1、查找有关端午节的民俗、故事。
2、排演有关节目。
3、制作相关小报和媒体幻灯资料。
4、请胡晨旖的奶奶教小朋友学包粽子。
三、主题会过程:
中队主题会开始仪式(略)
甲:最近好多人都吃粽子了呢,你家吃了吗?
乙:粽子呀,我家也买了好多,你知道为什么要吃粽子吗?
甲:知道啊,因为端午节马上要到了嘛,吃粽子可是端午节的习俗哦。
乙:是呀是呀,真希望今天就是端午节哦,我现在好想吃粽子啊。
甲:哈哈,看你馋得!那我们先来听听粽子的声音吧。请听配乐诗朗诵《粽子》。
(配乐诗朗诵《粽子》)
乙:真没想到,小小一个粽子居然还有那么多的故事,但是最主要的还是为了纪念一个爱国者屈原。
甲:嗯,屈原是春秋时期楚怀王的大臣,他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,被赶出都城,流放到沅、湘流域。但他始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
乙:屈原真是一位伟大的人,让我们来缅怀一下当年的屈原吧,请看短剧表演《屈原》。
甲:我们的小品虽然很短,可是却让我们对屈原有了更多地了解。和我们一样,还有许多人在纪念屈原,他们做了许多flash,让我们一起来看看吧。
Flash播放(1.2)
乙:哎,这个flash告诉我们了另外一个端午习俗。
甲:是呀,划龙舟嘛。原来在屈原死后,人们为了纪念他,每到农历五月初五便划着小船来到汨罗江,将米往江里倒,久而久之变成了一个习俗,称为“划龙舟”。
乙:呀,听到这里,我有个创意。
甲:哦?说说看啊。
乙:我们今天在这里纪念屈原,那么我们也来进行一次划龙舟比赛吧。
甲:好啊,真是一个不错的提议。
乙:那我说一下比赛规则。我们以小队为单位,每个小队派三名队员参加,从起点划到终点,看哪组最先到达终点,这个小队就获胜。
甲:好,就这么办,比赛正式开始。
划龙舟比赛(媒体播放代表性的湖北民歌——龙船调)
甲:刚才的比赛真是激烈啊,我想,划龙舟这一习俗延续到现在,也可以算是强身健体的一种体育运动了吧!
乙:说的一点也没错,让我们来看一下世界各地人们划龙舟比赛的照片吧。
播放照片(PPT)
甲:如果我现在一边在吃粽子,一边又能看划龙舟,那该多好呀!
乙:别老想着吃,你还能说说我们过端午的其他习俗吗?
甲:哈哈,当然知道啊,不过先在这里卖个关子,不说。我们来考考同学们对于端午知识的了解程度,来个知识竞赛吧。
乙:好啊好啊。我来出题,请同学们以小组形式抢答,答对加分,答错不得分。
端午知识竞赛
1、端午节在那一天?(农历五月初五)
2、端午节又叫什么节?(又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节)
3、端午节有什么习俗?(悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴)
甲:原来大家知道得都这么多呀。我还听说端午节的由来不仅仅是纪念屈原哦。
乙:哦?那还有什么来源呢?
甲:嘿嘿,不告诉你哦,究竟是怎么样的故事,我们请王欣芃和施琦来为我们讲讲吧。
讲故事
(王欣芃:端午节的第二个传说,在江浙一带流传很广,是纪念春秋时期(公元前770~前476年)的伍子胥。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。当时楚平王已死,子胥掘墓鞭
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