混合运算-解决问题教学提纲.pptVIP

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  • 2020-11-19 发布于浙江
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混合运算-解决问题;学习目标; 一、整体和部分题型;3. 做180面小旗,已经做了 ,还剩多少面小旗没有做? ;二、比多少题型;2.饲养场养了360只鹅,鹅的只数比鸭少 , 鸭有多少只?;比多少题型(两种量比较)复习回顾;三、原数量与现数量;用上面讲过的两种方法不容易找出单位“1”。其实我们只要看,原来的数量是谁?原来的数量就是单位“1”! 比如:水结成冰,原来的数量是水,那么水就是单位“1”。 冰融化成水,原来的数量是冰,所以冰的体积就是单位“1”。;;四、打折与降价;五、看图写算式。;;看图列式或方程。;亲爱的同学们:;此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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