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- 2020-11-16 发布于浙江
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流体压强与流速的关系;教材分析(二)教学目标:知识与;教材分析 新过程由过;教法与学法 初中生对;设计理念1、大量的实验和现象是;教学创新1、我在自制机翼模型上;教学程序设计 创设情景 引入;创设情景 引入新课;分组活动 体验探究1、用;讨论交流,总结规律在气体中,流;几十吨重的飞机为什么能腾空而起;飞机升力的产生 迎面吹来的风;深化应用 举一反三 在火;相信大家都有过这样的经历:步行;小孔处空气流速快,压强小,容器;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》当中;航海规则规定两艘轮船不能近距离;探索:液体压强与流速的关系在流;一次海难 1912年秋天,;交流反思 知识升华1.流体:气;流体压强与流速的关系 【板书设;无标题;此课件下载可自行编辑修改,仅供
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