2.1《不等式的基本性质》教案1.pdf

高一年级 数学 学科《教案》 学科 数学 姓名： 陶丰 班级： 高一 时间 : 课题 2.1 不等式的基本性质 课型 概念课 课时 第 1 课时 知识与技能 理解用两个实数差的符号来规定两个实数大小的意义，建立不等式研究的基础 掌握不等式的基本性质，并能加以证明 会用不等式的基本性质判断不等关系和用比较法，反证法证明简单的不等式 教学目标 过程与方法 先从事物进行引入，了解充分条件与必要条件的概念，再进行概念的辨析，通过 ppt 直观显示，之后巩固练习，之后总结，再当堂测试。 情感态度 渗透分类讨论的数学思想 教学重点 应用不等式的基本性质推理判断命题的真假