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四川省凉山市民族中学2018年高二历史上学期期末试题
一、 选择题(每小题2分,共60分)
1. 纵观中国历史上重大改革成败的两种结局,可以得到的认识有①要充分考虑到改
革的艰巨性和复杂性? ②改革成败的关键要看其积极成果能否得到保留和维持③
改革措施要行之有效,用人得当? ④改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力
A、①②③????? ??? B、①③④?? ??? ??? C、①③?? ??? D、①②③④
参考答案:
D
2. 王安石制定的“强兵”之法有
①设明法科 ②保马法 ③设军器监 ④将兵法
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
参考答案:
D
3. 秦始皇的父亲去世后,按周代谥法被追封为庄襄王。公元前221年,秦始皇以“子议父”、“臣议君”不合理为由,废除了谥法。秦始皇此举意在
A.维护皇权尊严
B.弘扬三纲五常
C.废除宗法制度
D.取消分封制度
参考答案:
A
秦始皇建立皇帝制度以皇权至上来显示皇帝地位的不可僭越,谥法制度是由皇帝之子与其臣下根据皇帝生前的行为事迹,给予其一个含有褒贬之意的称号,这一行为在秦始皇眼中正是有着僭越之意的,是侵犯了皇权的尊严的,应该予以废除,故D项正确。秦始皇建立的一套专制主义中央集权制度中,并没有废除宗法制一项,排除A;三纲五常最早为西汉董仲舒于《春秋繁露》一书中所提出,在秦始皇时代是没有的,排除B;分封制是指将土地分给宗族、臣下等人进行治理的政治制度,此制度与谥法制度并无直接联系,不能从题干中看出秦始皇意在取消分封制,排除C。
4. 19 世纪以来的世界文学艺术流派众多,异彩纷呈。下列人物与作品对应不正确的(? )
A.巴尔扎克——《唐璜》???????
B.列夫? 托尔斯泰——《战争与和平》
C.列夫? 托尔斯泰——《安娜·卡列尼娜》????????
D.司汤达——《红与黑》
参考答案:
A
5. 黄宗羲认为君臣的共同职责是“夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。君与臣,共曳木之人也”;臣子对君主应该“非其道,即君以形声强我,未之敢从也。”这些主张
A.继承了先秦儒学的思想精华
B.批判宋明理学空谈心性义理
C.吸收了西方近代启蒙思想
D.全面否定封建君主专制制度
参考答案:
A
材料“夫治天下犹曳大木然,前者唱邪,后者唱许。君与臣共曳木之人也”翻译过来就是治理天下就好像抬木头一样,前面的唱(一句号子),后面的(跟着)唱(一句)。君和臣就是共同抬木头之人,说明君臣的关系应是平等的。“臣子对君主应该‘非其道,即君以形声强我,未之敢从也。’”是指黄宗羲认为只要臣是以人民的利害为出发点做事,纵使君主强迫也绝不当从命。由此可知黄宗羲的思想继承了先秦儒学的君臣思想和民本思想,故A项正确。BC两项材料中没有体现,排除。黄宗羲鼓吹早期民主思想,只是封建地主阶级对君主专制的反思,不是全面否定封建君主专制制度,故D项错误。
6. 法国宪法修改更迭频繁,但多部法国宪法都以《人权宣言》作为序言,这是因为它(?? )
A.宣布废除君主制????????????????????????????? B.确立了法国的政治体制
C.宣布了关于人权、公民权和法制的一系列原则?????? D.充分阐明了三权分立原则
参考答案:
C
7. “故虽上世之圣王,岂能使五谷常收而旱水不至哉!然而无冻饿之民者,何也?其力时急而自养俭也。……其生财密,其用之节也。” 材料反映的是
A.儒家强调重民、利民的民本思想??
B.道家“因民之欲而不扰乱”思想
C.墨家崇尚生产、厉行节约的主张
D.法家的“法、术、势”治国策略
参考答案:
C
8. 宋代以前,孟子的地位一直隐而不显,其地位甚至不及颜回。宋代,一场声势浩大的孟子升格运动展开。朱熹把《孟子》与《论语》并列,成为士人必读的官方教科书。宋代孟子地位提高的根本原因是(??? )
A.孟子在儒学的发展进程中发挥了至关重要的历史作用
B.孟子的思想与宋儒的政治和理论诉求有诸多契合之处
C.孟子和宋儒都面临来自道家、佛教等各家的严峻挑战
D.朱熹欲借孟子思想完善自己的学说体系提高学术修养
参考答案:
B
试题分析:宋代孟子地位提高的根本原因在于孟子的思想与理学在政治和理论诉求方面有许多契合之处,为宋代儒学走出困境完成转型,不仅提供了思想资源,而且提供了方法的支持,故答案为B。A项不足以说明为何在宋代孟子地位提高的原因;儒学面临佛道挑战是在魏晋以后,排除C;D项不是根本原因。
考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·特点
9. 李鸿章旅游到英国,不惜重金,给老太后购回一台缝纫机;在英国议院旁听了议员们的辩论,觉得那是一窝峰似的吵架,说“无甚可观”。从上述细节我们推测洋务运动失败的原因之一是(??? )
A.只是学习技术,不愿改革政体?????????
B
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