不会叫的狗优秀公开课教案.docxVIP

课堂教学教案设计 课题 不会叫的狗 设计课时 教学目标： 1 .熟读课文，认读课文中出现“吗、讨、厌、怒、批、访”等 16 个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文。 理解课文内容，改编或续编故事，编排课本剧，培养学生的理「 解、想象创造的能力。 教学重点： 1 .熟读课文，认读课文中出现“吗、讨、厌、怒、批、访”等 16 个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点： 理解课文内容，改编或续编故事，编排课本剧，培养学生的理「 解、想象创造的能力。 引导学生懂得成长过程中难免会遇到挫折及不幸，要学会和善 待人，互相尊重，对小狗的遭遇产生同情心的同时，要正确认识自己。 教学前准备（课 件