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九江县港口中学校本研修活动方案 一、 指导思想 以师德修养提升教师思想道德素质，以知识更新与拓展、教育 教学原理、教学基本功训练提升教师教育教学技能，促动教师专业化 成长 二、 实施校本研修的目的 1、 提升教师专业素质，促动教师成长为研究型、专家型、学者型 的教育者； 2、 改善学校教育教学环境，解决在新课程改革中面对的各种实际 具体问题； 3、 建立优势互补、资源共享、合作交流、勇于探索的学习型组织。 三、 实施校本研修的措施 1、 成立校本研修工作领导小组。 （1） .校长是校本研修的第一责任人，安排、布署全校校本研修工作。 （2） .学校成立校本研修工作领导小组，指导、督查校本研修工作。 （3） .教务处具体组织落实校本培训工作。 2、 健全校本研修制度，建立校本研修工作档案。 （1） .健全校本研修制度，定时间、定内容、定要求，保证研修活动 的有效展开。 （2） .校本研修要长计划、短安排，重落实，勤记录、抓过程。 （3）建立学校校本研修工作档案。 3、采取多种校本研修形式，促动教师发展，提升教师素质。 （1） .专题带动：通过专题研究，形成校本办学特色，促动教师行为 改进。 （2） .集体充电：要求全体教师积极参加上级组织的由教育专业人员 为教师“充电”的教师继续教育学习，变被动接受学习的局面为主动 吸取养分的过程，使理论与实践融合真正成为可能。 （3） .观摩听课：广