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县小学语文学科教研工作总结 我们是从 20xx 年暑假后开始新一轮课程改革的。伴随着新的课 程体系的诞生，新课程走进了学校，受到了广大师生的广泛认同。面 对全新的教育理念和教学方法， 面对这前所未有的机遇与挑战， 我们 首先从提高认识入手， 改变教研工作思路， 并通过有效途径强化教师 业务素质，同时开放我们的语文课堂教学， 让新的语文课堂成为教师 施展才华的舞台，确保了改革真正落实到实处。 一、更新观念，，改进语文教研工作方式 新课程下，以人的发展为本的教育价值观得以确定。由此，新的课程观、知识观、教育质量关也随之建立。为此，我们认为语文教研工作必须与时俱进，参与课程改革、研究课程改革，服务课程改革是我们当前及以后相当长一段时间教研工作的中心。 （一）调整语文教研工作的着眼点， 适应基础教育课程改改的需要。新课程首先调整的是价值取向， 确立了以人为本的教育价值观， 为此，结合当前教育改革与发展的实际， 我们把语文教研工作的着眼点调整为重点研究课程对学生发展的支撑。 强调必须重构教育与人的发展之间的关系，研究协调教育三维目标实施的途径和方法。 （二）积极投身教育改革实践。 首先是更新课程观， 准确把握课程、课程标准、教材、教学的 ` 联系与区别。做好教师的通识培训、学科培训、课程实施的合作研究。其次，在这一新的教育改革实践中，成为课程改革的合作者、 联络者，致力于建构一个全新的课