幼儿园中班语言教案《甜甜的棒棒糖》中班语言甜甜的棒棒糖教案.docVIP

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  • 2020-11-16 发布于湖北
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幼儿园中班语言教案《甜甜的棒棒糖》中班语言甜甜的棒棒糖教案.doc

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 【幼儿园中班语言教案《甜甜的棒棒糖》】中班语言甜甜的棒棒糖教案 【活动目标】 1、理解故事内容,学习故事中的主要对话。(重点) 2、能较完整的表达自己的想法及故事中的角色对话。(难点) 3、乐意参与角色扮演活动。 【活动准备】 图片、玻璃杯一个,PPT展示图棒棒糖一个。 【活动过程】 一、开始部分。 1、出示棒棒糖,引入活动。 师:看看老师带来了什么?棒棒糖是什么味道的呢? 2、这根甜甜的棒棒糖是小熊的。它和小熊有一个好听的故事呢,大家猜猜,它和小熊会发生一个什么样的故事? 3、师:小熊和棒棒糖到底会发生什么故事呢?我们一起来听听。 二、欣赏故事,感受小熊的心情变化。 1、幼儿边听故事边欣赏PPT。 (1)小熊碰到朋友时为什么藏起了棒棒糖?(不想拿出来和朋友一起分享) (2)小熊先遇到了谁?(出示小鱼图片)遇到小鱼后,小熊马上把棒棒糖放在哪里了?(背后)小鱼对小熊说了什么?小熊是怎么说的? (3)小鱼游走了,谁又来了?(出示小螃蟹)小熊马上把棒棒糖怎么样了?小螃蟹对小熊说了什么?小熊是怎么说的?(让幼儿来学习说小螃蟹与小熊的对话) (4)小螃蟹游走了,谁又来了?(出示小乌龟图片)碰到小乌龟后,小熊又

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