广告创意 创意的过程 广告创意课程-广告创意的基础流程模块-广告设计之创意训练二.pptVIP

广告设计与策划 ART DESIGN 唐春妮 广告设计与策划 广告设计创意 ART DESIGN 一、图形符号的表意创意 1、语言的内在含义是非常丰富的，尝试不通过语言而仅仅靠图形 来传递信息，从而达到语言传达的强度和力度并使之具有更丰富的意义。 图形的表达可以是直接的也可以是间接的，思考的角度可以是 多方面的。在构思前首先应该先弄清字词的多种含义以及相关的词组， 并找出可以表现这些字词的形，这将有助于开拓思路。 生：原意指草木长出，引申为一切事物的产生，如出生、发生、长 出、生命、活着、滋生、生机、生命力、活力、复制、繁殖、生长发育 等等。 死：死亡、固定、不灵活、不活动、不通达、不生动等等 。 2、在完成较简单的前一阶段联系后，可以进入到更深入的图形语 言的创意联系。以人们生活中常用的动词、名词、形容词等中性词语 来作为课题加以图形化，如接触、成熟、冲突、联系等，用具象或抽 象的图形来表达抽象的感情或知觉。 3、距离： （1）、指空间或时间的间隔。 （2）、几何学的基本概念之一，对不同的 的对象有不同的规定。 （3）、距离说。美学理论之一，是瑞士的 Edward Bullough所倡导。他提出“心理的距 离”是创造美和欣赏美的一个基本原则。可以 寻找因为距离而产生的变化，寻找事物之间的 差距。 4、观察： 仔细察看客观事物或现象。观察不仅仅 是看，其含义比单纯的看更复杂，是带着问 题去看，因此如何去看，从何种角度去看是 需要考虑的。 5、联系： 彼此接上关系，任何事物之间都有一定 的联系，可以是直接的，也可以是间接的。 二、作业： 任选“发现”或“繁衍”这一词语进行图形的表意创意训练。 要求：1、在八开纸上作二十个不同创意。并选择其一形 成一张16开的正稿。 2、创意符合命题，新颖独特。 3、有较好的构成形式，视觉效果突出，在充分体现创意的同时也兼顾到了视觉效果。 本课的图片或案例仅供教学使用，如有异议请联系我们删除