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精品文档 《迢迢牵牛星》教案 教学目标： 1学习《古诗十九首》的相关知识，对其写作内容和艺术手法有一定的见解。 2了解文章大意，掌握文中叠词手法的巧妙运用，了解叠词的音韵美。同时对互文手法有一定的掌握。 3分析作者以旁观者身份用不同视点观察牛郎织女夫妇写作手法的妙处。 分析织女的形象，深入了解诗 歌的象征意义，陶冶情操。 4运用联想能力，培养学生的创新思维。 教学重点： 1、 能够准确地背诵本诗，通过阅读注释来自己翻译课文，并注意诗歌的节奏和韵律。 2、 分析作者的写作手法是个重点。掌握叠词手法的运用以及其音韵美。 3、 把握诗歌心理描写和细节描写的艺术效果，分析诗歌当中的织女的形象。对比不同