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PAGE 1 藤野先生之人物形象分析导学案 重庆市双桥中学初中语文安方方 学习目标 1、培养提取关键信息简洁概括事件的能力 2、学习本文运用典型事例塑造人物的方法。 教学方法： 1．诵读法。文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念，思想感情丰富深刻。引导学生揣摩品读重点句段，悉心体会作品富含浓郁感情的语言。 　2．研讨探究法。引导学生研析重要句段，分析总结藤野先生的高贵品质 课时安排：1课时 课 前 预 习 一、给下列加点字注音 系住（ ） 瞥见（ ） 畸形（ ） 诘责（ ） 绯红（ ） 不逊（ ） 芋梗（ ）解剖 （ ）挟着