大一马克思论文.docVIP

现实生活(大学生活)中的马克思主义哲学 先从现实中的事件说起。 比如:每到敬老节，大学组织学生志愿者到敬老院给孤寡老人补衣服，剪指甲，洗澡，剪头发等，简直热情的不得了，可平时一个人都见不到，有的老人已经洗过澡啦，还得被大学生们洗两遍，甚至三遍……当传统道德变为一种例行公事时，是学校教育的缺乏，还是社会道德缺失？ 对于这个问题，根据马克思主义哲学简要谈一谈我的看法。 具体问题具体分析:去敬老院看望老人,这本来当然是一件好事,但是我们认真分析过老人的需要吗?没有经过具体分析,自然不可能解解决实际问题. 类似很多事件都体现了马克思主义. 矛盾的普遍性和一般性原理。人人都爱钱，但是不同的是有人喜欢不劳而获的金钱，有人喜欢一分耕耘一分收获的快乐。 事物的联系具有普遍性。今天他心情不好，说不定是由于昨天你发给他的一条短信搅的。 新生事物是不可战胜的。不要小看任何一个年轻人，不要看低任何一个新手，新的事物总是有强大的生命力。 感性认识和理性认识及其辩证关系。刚认识一个人，得到的印象往往是不全面的，是片面的概念化的，想要真正熟识一个人，理解他的想法与性格，需要大量的感性认识，并认真分析，才能上升到正确的理性认识，才能真正“懂”他。 经济基础决定上层建筑。从一个人收入，家庭状况，财产状况，基本就可以判定他的日常行为了。试析，一个人月收入1000元的人，可能去买宝马吗？明显不现实。 主要矛盾和次要矛盾