2019精品教育《放小鸟》教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-16 发布于天津
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苏教版语文第二册教学设计创意更改栏苏教版语文第二册教学设计创意更改栏一年级语文教研组一年级语文教研组教学设计栏放小鸟教学目标会本课个生字认识个多音字理解由生字组成的词语辨别着急与焦急的感情色彩解生字词能正确流利有感情地朗读课文习观察小鸟初步描述小鸟的样子再现课文情境借助想象鸟妈妈与小鸟的对话我与小鸟的对话训练学生的语言表达能力通过反复朗读感悟课文的语言色彩加深对文本的体验通过学习课文懂得鸟是人类的朋友激发学生对鸟的热爱之情教学重点与难点重点学会生字正确美观地书写难点展开想象感受孩子爱鸟的童心课前

☆苏教版语文第二册教学设计创意更改栏 ☆苏教版语文第二册教学设计 创意更改栏 ◇一年级语文教研组 ◇一年级语文教研组 PAGE # 教学设计栏 15.放小鸟 教学目标: 1、 会本课 9 个生字,认识 1 个多音字,理解由生字组成的词 语。辨别“着急”与“焦急”的感情色彩。 2、 解生字词,能正确流利有感情地朗读课文。 3、 习观察小鸟,初步描述小鸟的样子。 4、再现课文情境,借助想象鸟妈妈与小鸟的对话,我与小鸟 的对话,训练学生的语言表达能力。通过反复朗读,感悟课文 的语言色彩,加深对文本的体验。 5、通过学习课文,懂得鸟是人类的朋友,激发学生对鸟的热 爱之情。 教学重点与难点: 重点

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