创建艺术教育特色学校工作汇报(定稿).pdfVIP

中学 中学 创建县艺术教育特色学校工作汇报 创建县艺术教育特色学校工作汇报 广洋湖镇中心初级中学地处风光秀丽的里下河东荡地区，创办于 1956 年。 广洋湖镇中心初级中学地处风光秀丽的里下河东荡地区，创办于 1956 年。 现有 15 个教学班，教师 69 人，近 600 名学生。曾荣获“江苏省示范初中” “扬 现有 15 个教学班，教师 69 人，近 600 名学生。曾荣获“江苏省示范初中” “扬 州市和谐校园”“扬州市数字化校园”等殊荣。为了深入贯彻《全国学校艺术教 州市和谐校园”“扬州市数字化校园”等殊荣。为了深入贯彻《全国学校艺术教 育实施纲要》，近年来，学校领导充分挖掘艺术教育的潜力，拓展艺术教育的空 育实施纲要》，近年来，学校领导充分挖掘艺术教育的潜力，拓展艺术教育的空 间和方向，不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。 间和方向，不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。 一、更新观念，走特色办学之路 一、更新观念，走特色办学之路 我校致力于从人文的角度实践“经典引领，文化立校”,努力落实“和而不 我校致力于从人文的角度实践“经典引领，文化立校”,努力落实“和而不 同”的办学思想，培养学生特长,形成学校特色，走出了一条艺术办学特色的教 同”的办学思想，培养学生特长,形成学校特色，走出了一条艺术办学特色的教 改新路。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，并成立了由校长、 改新路。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作，并成立了由校长、 政教处、艺术教研组长和艺术类老师等组成的艺术教育领导小组，健全了艺术教 政教处、艺术教研组长和艺术类老师等组成的艺术教育领导小组，健全了艺术教 育管理体系和规章制度，确保了艺术教育工作扎实开展。近年来，学校取得了骄 育管理体系和规章制度，确保了艺术教育工作扎实开展。近年来，学校取得了骄 人的办学成绩，07 年以来学校有上百篇在国、省、市、县艺术类比赛中获奖， 人的办学成绩，07 年以来学校有上百篇在国、省、市、县艺术类比赛中获奖， 为广洋湖中学艺术教育的进一步发展注入了更多动力。 为广洋湖中学艺术教育的进一步发展注入了更多动力。 二、加强队伍建设，确立教师的人本地位 二、加强队伍建设，确立教师的人本地位 艺术教师是教育的直接实施者，他们的教育思路、教育艺术及自身的素质直 艺术教师是教育的直接实施者，他们的教育思路、教育艺术及自身的素质直 接影响着艺术教育的成效，因此学校十分重视艺术师资队伍的建设。我校一是做 接影响着艺术教育的成效，因此学校十分重视艺术师资队伍的建设。我校一是做 好对艺术教师的校本培训。利用每周三下午作为艺术教师教研活动时间，进行教 好对艺术教师的校本培训。利用每周三下午作为艺术教师教研活动时间，进行教 科研活动，有时还聆听专家的讲课，有效地提高了教师的政治素质、理论素养及 科研活动，有时还聆听专家的讲课，有效地提高了教师的政治素质、理论素养及 业务知识。二是积极选派艺术教师参加市、县级各类培训，如专职老师的提高班 业务知识。二是积极选派艺术教师参加市、县级各类培训，如专职老师的提高班 培训、兼职的普及班培训，来提高教师的业务能力。我校每年都有教师参加的国、 培训、兼职的普及班培训，来提高教师的业务能力。我校每年都有教师参加的国、 省、市、县各级论文比赛并取得了较好的成绩，经过几年的努力，我们已经拥有 省、市、县各级论文比赛并取得了较好的成绩，经过几年的努力，我们已经拥有 了一支敬业、专业、乐业的教师队伍。 了一支敬业、专业、乐业的教师队伍。 三、抓课堂及 “体艺2+ 1”，夯实艺术教育基础 三、抓课堂及 “体艺2+ 1”，夯实艺术教育基础 为了使学校艺术特色教育工作落实到位，我们制订和完善了艺术教育教学规 为了使学校艺术特色教育工作落实到位，我们制订和完善了艺术教育教学规 章制度，制定学校美术特色教育发展规划、确定各年级艺术教育课程目标，确保 章制度，制定学校美术特色教育发展规划、确定各年级艺术教育课程目标，确保 艺术教育整体水平的提高。 艺术教育整体水平的提高。 教务处和教科室