《酸的和甜的》说课稿.docxVIP

《酸的和甜的》说课稿 教师在吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点 的基础上遵循整体构思、 融为一体、 综合论述的原则分块写清分步阐 述教学内容以进一步提高教学效果下面是由应届毕业生小编为大家 带来的关于《酸的和甜的》说课稿希望能够帮到您 教材分析 《酸的和甜的》是人教版义务教育课程标准实验教科书二年级 上册第四组 （怎样看问题、想问题单元 ）里的末篇讲读课文它是以连环 画的形式编排的课文讲了一个生动有趣的童话故事： “吃不着葡萄硬 说葡萄酸的”这当然是狐狸说的谎话狐狸用这种“精神胜利法”得到 了心理安慰却迷惑了小松鼠和小兔子如果不是小猴子敢于亲自尝尝 它们都将错过 这一顿美餐是啊没