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。课 题 整理和复习（一） 教学内容 P27页第1一3题，完成练习六第1一3题。 教学目标 明确“比例和计匕二比值等概念之间的联系和区别，进一步理解和掌握比例、正比例、反比例的意义，能准确判断 正比例、反比例，加深对比例尺的理解，会求比例尺.图上距离和实际距离。 培养学生的分析问题和解决问题的水平和有归纳概括水平。 渗透函数思想。 教学重点 理解和掌握比例、正比例、反比例的意义」 准确判断正比例和反比例。 教学难点 借用比例尺，准确解决实际问题匚 课前准备 投影片 步 骤 教师活动 学生活动 过程性目标 复习比和 比例 这个单元我们学习了比例的知识，请同学们举例说一说什么叫做 比?什么叫做比例