《中职班主任一人多班制管理中班级主题活动有效性研究》结题报告.docxVIP

中职班主任一人多班制管理中班级主题活动有效性研究结题报告 【简介部分】 一、 摘要 本文对研究中的核心概念作了界定，简述了课题研究的背景、选题的意义、研究的价值、研 究的目标、研究的内容、主要观点、创新之处和研究方法等，重点阐述了研究实施过程的主要成 果：一是准备阶段和启动阶段所做的主要工作和成果； 二是实验研究阶段所做的主要工作和成果； 三是总结阶段所做的主要工作和成果。 最后，在阐述研究实施过程和主要成果的基础上通过分析、 讨论概述研究结论，客观提出研究缺陷和今后研究改进的主要方向。 二、序言 通过文献检索发现，班主任工作中对班级活动的开展研究历来受到各个国家各级教育主管 部门的重视和倡导