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《主动沟通健康成长》教学设计 【目标描述】 （一）课标： ＜交往与沟通＞1.4 了解教师的工作，积极与教师进行有效沟通，正确对待教师的表扬与 批评，增进与教师的感情。 （二）《学科学业质量评价标准（思想品德） 》要求 情感态度价值观 知识 能力 尊重教师，主动与教师沟通， 建立和谐的师生关系。 1.4.2师生交往的新观念 了解师生交往新观念，举例说明 建立良好师生关系的重要性。 1.4.3与教师有效沟通的方法 概括与教师沟通的要领， 运用正 确的方法与教师有效沟通。 （三）具体教学目标 目标1 :通过材料，理解新型师生关系的特点、基础和影响。 目标2 :通过对心目中理想教师的了解和分析，认同新