- 4
- 0
- 约1.92千字
- 约 31页
- 2020-11-16 发布于福建
- 举报
地城分异规律教材分析
课标要求
内容
实践与应用要求
主题水平要点提示
常规形式
信息技术运用/说明
地理环境的运用图表资料
基本特征列举地理事实和
地域分
纬度地带性「现象,阐述地域
异规律
C从沿海到内分异规律的特点
陆的地带性分析成因,讨论
垂直地带性地域分异规律对
非地带性社会经济的影响
自然地理环境的整体性
学习课标
要点要求
教学目标
1地理
◆自然地理环境的组成要素
环境
记|1.
的组
◆地理环境各要素相互影响、相互作用
理例
要
解1.1
素
内2地理C◆举例阐明地理环境各要素之间的相互关系。应例
容环境
用1.1
素之
◆根据某区域地理环境某一要素,推测其他要
素的特征。
综例
合12
相互
◆根据某区域地理环境某一要素的变化,预测
关系
该区域地理环境其他要素的变化
行为体验◆画一幅某区域地理环境结构示意图。
自然地理环境整体性的表现
旬然地理环境具有统一的演化过程
自然地理各要素每时每刻都在演化,各个要
素的发畏演化是统一的,一个要素的演化伴随着
其他各个要素的演化。
2、地理要素的变化会“牵一发而动全身”
某一自然地理要素的叟化,会导致其他要
素及整个地理环境状态的改变。
1、地理环境特征既有整体性,又有差异性;自然景观的分布既
有地带性,也有
原创力文档

文档评论(0)