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- 2020-11-20 发布于福建
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学科
数学
年级
八年级
授课教师
课型
新授课
课题
(2)一次函数的应用
课时
1课时
总第 课时
执教日期
三维目标:(认知、技能、过程与方法、情感态度、价值观)
1.会根据实际画有定义域限制的一次函数图像
2.会根据图像获取生活实际信息写出函数解析式。
教学重点、难点及解决方法:
1.会画一次函数图像,
2.会根据图像获取生活实际信息写出函数解析式。
教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图
个性修订
复习
前一节课学习的分段函数的画法注意点。
巩固加强
有定义域限制的一次函数图像的画法。
画函数图像
2、画函数图像(备用)
统计画图情况及错误原因。
根据函数关系图回答问题
3、下图是某汽车行驶的路程S(km)与时间t(分钟)的函数关系。
根据图像回答:小明到达离家最远的地方需几小时?此时离家多远?
求小明出发两个半小时离家多远?
求小明出发多长时间距家12千米?
1、画图像
2、学生典型情况分析
3、自我分析错误原因。
学生在老师的引导下结合前面画图经验,理解捕捉图像信息,回答问题
学生在老师的
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