幼儿园大班科学教案《瓶子吹气球》.docVIP

幼儿园大班科学教案《瓶子吹气球》 幼儿园大班科学教案《瓶子吹气球》 在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班科学教案《瓶子吹气球》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 【设计意图】 本节课属于物质与物体的一节课。醋和小苏打都是我们生活中经常可以用在食物当中的材料。如今的幼儿家长都很宝贝，生怕自己的孩子输在起跑线上，让幼儿接触的往往都是高科技的东西，反而让孩子对于与自己生活息息相关的东西的了解少之更少，厨房更是孩子不会经常光顾的地方。为了让幼儿了解与自己生活很密切的东西。及激发幼儿探索周围环境中的事物和材料的兴趣，故设计了本节课。 【活动目标】 1、知道食醋和小苏打发生化学反应生成二氧化碳气体，了解二氧化碳在生活中的应用。 2、根据自己的猜想有目的的进行验证，激发探索的欲望和观察能力。 3、感受生活中科学的乐趣。 4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 【教具准备】 醋、盐、小苏打、气球、透明瓶子、实验记录表 【活动重、难点】 通过动手操作实验，知道瓶子吹气球的原理。 【活动过程】 1、谈话导入，引出要进行的实验。在开展实验之前，首先与幼儿进行了