清末英语教学发展历程..教程文件.pptVIP

清末英语教学发展历程..;无标题;一、中英天津条约1.主要内容英;2.中国—英语嗣后英国文书具用;3. 悉各国情形欲悉各国情形，;二、京师同文馆（一）创建与拓展;（三）学生1.八旗子弟——华夏;（四）教师1.初期 1862 ;（五）课程与教学1. 正规课程;2. 个性化方案首年 数理启蒙;3. 实践课程（1）翻译书籍最;（六）考试制度月课——每月初一;三、上海与广州同文馆（一）上海;3. 课程教学肄业生三年期满专;4. 考试制度每月初一、十五课;（二）广州同文馆1. 学生应取;第二节 同治中兴与洋务学堂;李鸿章淮军，进攻苏州——英国军;清末广义洋务学堂的实践分类11;清末广义洋务学堂的实践分类1.;一、从方言向洋务的过渡（一）台;1.教育对象——年轻质美之士二;培养目标：从译员到实业工程师拟;（二）湖北自强学堂1.先天不足;2. 积极因素《招考自强学堂学;3. 取向意义（1898，《劝;4. 后期价值（1）书院改制为;无标题;二、实业学堂与军事学堂（一）实;广东实学馆此外习其语言文字，各;（二）军事学堂中的英语教学天津;——作为长期发展中国翻译人少，;三、周作人眼中的洋务学堂英语1;于我们读英文有点用处的，只是一;我是偶然得到一册英文本的《天方;第三节 维新变法与教育制度;一、清末兴“学”的理念演进（一;（二）旧学为体、新学为用（张之;（三） 科举功名、黜伪崇实（严;（四）影响1.