《谈创造性思维》教案3.docVIP

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  • 2020-11-18 发布于四川
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【教学目标】 知识与技能 1.积累词语,读准字音,记清字形,理解重点词语的意思。 2.理解观点和支撑观点的材料之间、中心论点和分论点之间的关系。 3.培养独立阅读、认真探究、积极讨论的能力。 过程与方法 1.在快速高效的默读中,把握文章的结构,理解文章的思路,了解议论文中常用的道理论证、举例论证的方法。 2.体会本文语言严谨平和的特点。 情感态度与价值观 认识创造性思维在实际生活中的重大意义,鼓励学生争做一个具有创造精神和创造力的人。 【教学重难点】 1.掌握本文紧扣中心逐层展开论述的论证思路以及运用事实论证的方法。 2.理解观点和支撑观点的材料之间的关系。 3.理解

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