中学生心理健康教育《对性骚扰说不》教学设计、教案.docxVIP

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  • 2020-11-17 发布于天津
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中学生心理健康教育《对性骚扰说不》教学设计、教案.docx

教学设计一教学目标了解青春期生理心理变化的现象学会以从容的心态面对青春期梳理保护身体界限的意识对性骚扰建立清晰科学的认识能够区别哪些行为是性骚扰澄清对性骚扰的认识和一些迷思学会防范性骚扰提高生存的技能二教学准备胶带彩笔白纸搜集资料制作三教学程序一暖身活动水果猜谜每种水果都与青春期有关请你在下一张幻灯片里任意点一种水果就会看到相应的提示语我们去猜猜看吧菠萝关键词麻烦戏称大姨妈每个月拜访女孩的身体一次月经樱桃胸部突出的部分是女性重要的第二性征能显示女性性感的魅力是女性特有的曲线美的主要标志乳房草莓长

教学设计: 一、教学目标: 了解青春期生理心理变化的现象,学会以从容的心态面对青春期, 梳理保护身体界限的意识; 对性骚扰建立清晰、科学的认识,能够区别哪些行为是性骚扰; 澄清对性骚扰的认识和一些迷思; 学会防范性骚扰,提高生存的技能。 二、教学准备:胶带、彩笔、白纸;搜集资料,制作 ppt。 三、教学程序: (一)暖身活动:水果猜谜 每种水果都与青春期有关,请你在下一张幻灯片里任意点 ft一种水 果,就会看到相应的提示语,我们去猜猜看吧! 菠萝:关键词 “麻烦”,戏称 “大姨妈 ”,每个月拜访女孩的身体一次。 (月经) 樱桃:胸部突出的部分,是女性重要的第二性征,能显示女性性感 的魅力,是女

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