四川省达州市2015年中考数学试题和答案解析.docVIP

省达州市 2015 年中考数学试卷 一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，满分 30 分在每小题给出的四个选项中，只有一项 符合要求） 1． 2015 的相反数是（ ） A ． B． ﹣ C． 2015 D．﹣ 2015 考点：相反数． 分析：根据只有符号不同的两个数互为相反数，可得一个数的相反数． 解答：解： 2015 的相反数是：﹣ 2015 ， 故选： D． 点评：本题考查了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数． 2．（ 3 分）（ 2015?达州）一个几何体由大小相同的小方块搭成，从上面看到的几何体的形状 图如图所示， 其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数， 则从正面看到几何体 的形状图是（ ） A． B． C． D． 考点：由三视图判断几何体；作图 -三视图． 分析：由已知条件可知，主视图有 3 列，每列小正方形数目分别为 3，2， 3，据此可得出图 形． 解答：解：根据所给出的图形和数字可得： 主视图有 3 列 ，每列小正方形数目分别为 3， 2， 3， 则符合题意的是 D ； 故选 D． 点评：本题考查几何体的三视图．由几何体的俯视图及小正方形中的数字，可知主视图有 3 列，且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字． 左视图有 3 列， 且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字． 3．（ 3 分）（ 2015?达州）下列运算正确的是（ ） A ． a?a2=a2 B． （ a2） 3=a6 C． a2+a3=a6 D． a6÷a2=a3 考点：同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方． 专题：计算题． 分析： A 、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果，即可做出判断； 、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断； C、原式不能合并，错误； D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果，即可做出判断． 3 6 B 、原式 =a ，正确； C、原式不能合并，错误； 4 故选 B． 点评：此题考查了同底数幂的乘除法，合并同类项，以及幂的乘方与积的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 4．（ 3 分）（ 2015?达州） 2015 年某中学举行的春季田径径运动会上，参加男子跳高的 15 名 运动员的成绩如表所示： 成绩（ m） 1.80 1.50 1.60 1.65 1.70 1.75 人数 1 2 4 3 3 2 这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是（ ） A ． 1.70m， 1.65m B． 1.70m， 1.70m C． 1.65m， 1.60m D． 3，4 考点：众数；中位数． 分析：首先根据这组数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数，判断 出这些运动员跳高成绩的中位数即可；然后找出这组数据中出现次数最多的数，则它 就是这些运动员跳高成绩的众数，据此解答即可． 解答：解： ∵15÷2=7 1，第 8 名的成绩处于中间位置， ∴ 男子跳高的 15 名运动员的成绩处于中间位置的数是 1.65m， ∴ 这些运动员跳高成绩的中位数是 1.65m； ∵ 男子跳高 的 15 名运动员的成绩出现次数最多的是 1.60m， ∴ 这些运动员跳高成绩的众数是 1.60m； 综上，可得 这些运动员跳高成绩的中位数是 1.65m，众数是 1.60m． 故选： C． 点评：（ 1）此题主要考查了众数的含义和求法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确： ① 一组数据中出现次数最多的数据叫做众数． ② 求一组数据的众数的方法：找出频 数最多的那个数据，若几个数据频数都是最多且相同，此时众数就是这多个数据． （ 2）此题还考查了中位数的含义和求法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确： 将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列， ① 如果数据的个数是奇数， 则处于中间位置的数就是这组数据的中位数． ② 如果这组数据的个数是偶数，则中 间两个数据的平均数就是这组数据的中位数． 5．（ 3 分）（ 2015?达州）下列命题正确的是（ ） A ． 矩形的对角线互相垂直 B． 两边和一角对应相等的两个三角形全等 C． 分式方程 +1= 可化为一元一次力程 x﹣ 2+（ 2x﹣ 1） =﹣ 1.5 D． 多项式 t2﹣16+3t 因式分解为（ t+4）（ t﹣4） +3t 考点：命题与定理． 分析：根 据矩形的性质， 全等三角形的判定， 分式方程的解法以及因式分解对各选项分析判 断即可得解． 解答：解：A 、矩形的对角线互相垂直是假命题，故本选项错误； 、两边和一角对应相等的两个三角形全等是假命题，故本选项错误； C、分式方程 +1= 两边都乘以 （ 2x﹣ 1），可化为一元一次力程 x﹣ 2+（ 2x ﹣ 1）=﹣