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北师大版）数学（五年级上册） 课题：旅游费用 课时 教师进修学院：王巍 教学目标： 1?会利用已有的知识，依据实际情况从给定的优惠方案中选择比较经济的方案，培养学生的数学应 用的意识。 培养学生解决问题的策略意识、估算水平及分析问题和解决问题的水平，使学生感受数学与生活 的联系。 培养学生在日常生活中自觉养成精打细算的好习惯。 教材分析： 本节课是建立在学生已有的知识基础上，让学生能够依据实际情况从给定的优惠方案中选择较经济 的方案，从而培养学生的应用意识。教学设计通过生活中经常遇到的“购买门票”和“租车问题”入手， 来创设情境。激发学生兴趣，使学生产生探究的想法，从而培养学生综合的水平和使用