噪声的控制和危害.docxVIP

理 课题名称 §1.4噪声的危害课型 新授课课时安排 和控制 1课时 内容分析 本节主要从日常的声现象，包括：优美的音乐，杂乱的声音引入，依次介绍噪声的来源， 噪声的等级和危害，控制噪声 学情分析 学生对于噪声现象非常熟悉，但极少的同学会考虑它的产生来源传播，及噪声的控制。 教 学 目 标 知识 与 技能 了解噪步的来源和危害 真防治噪声的途径，增强环境保护意识。 过程 与 方法 通过体验和观察，了解防治噪声的思路。 感度价观 情态与值 通过学习，培养热爱、保护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。 重点难点 了解噪声的来源和危害 真防治噪声的途径，增强环境保护意识。 策略方法 通过学生的亲自