2016云南国培中小学幼儿园教师信息技术能力提升培训学校校本研修工作总结.docVIP

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  • 2020-11-17 发布于浙江
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2016云南国培中小学幼儿园教师信息技术能力提升培训学校校本研修工作总结.doc

大姚县中小学幼儿园教师信息技术能力提升培训 学校研修工作总结 大姚县新街镇碧么完小 李正清 2016年云南省中小学幼儿园信息技术应用能力提升工程项目培训活动,大家校有5名教师报名参加共同参与楚雄州小学数学14坊的培训,大家作为学校教务主任也参与了本次培训活动。大家从自己的教学实际出发,在培训过程中不断养成自大家学习与自大家反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使学校教师的工作在今后再上一个新台阶,现总结如下: 一、树立了新的理念   1、此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然时间不长,但是每一天紧张有序的培训都使大家在观念上有一个更新。在平时大家都停流在基本应用上,然而通过此培训,才真正的认识到自大家在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自大家更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。   2、随着信息化快速发展,作为一名信息技术教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。作为一名信息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果信息技术教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的

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