八年下《越来越宽的信息之路》教学设计(先学后教模式).docxVIP

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 《越来越宽的信息之路》教学设计 教者 应玉国 授课日期 学科 物理 课题 越来越宽的信息之路 课 时 第 1课时 教 学 目 标 常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信。 了解光纤通信的原理和优点。 了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。 教学重点 卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理。 教学难点 卫星通信、光纤通信、网络通信的优点和原理。 关 键 实验指导 程序与内容 师生活动 时间 一、 辅助环节 1情境导入 板书课题 2出示学习目标（大屏幕） 3出示自学指导 二、 “先学环节” 1、 学生依据自学指导开始学 习， 2、 学生