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- 2020-11-17 发布于天津
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人教版四年级数学第八册植树问题教学设计教学内容人教版四年级数学第八册第八单元数学广角教学目标一知识与技能通过实践活动让学生发现间隔数与植树棵数之间的关系使学生能理解间隔数与植树棵数之间的规律并能用规律来解决简单的植树问题二过程与方法通过动手操作合作交流培养学生从实际的植树问题中探究规律找出解决问题的有效方法掌握解决植树问题的解题策略三情感态度与价值观通过实践活动培养学生的数学情感感受日常生活中处处有数学体验学习成功的愉悦教学重难点引导学生发现并理解全长与间距间隔数与棵数之间的关系和规律教学准备多
人教版四年级数学第八册《植树问题》教学设计
教学内容：人教版四年级数学第八册第八单元《数学广角》
教学目标：
（一） 知识与技能：
通过实践活动，让学生发现间隔数与植树棵数之间的关系，使学生能 理解间隔数与植树棵数之间的规律；并能用规律来解决简单的植树问题。
（二） 过程与方法：
通过动手操作、合作交流，培养学生从实际的植树问题中探究规律、 找出解决问题的有效方法，掌握解决植树问题的解题策略。
（三） 情感态度与价值观：
通过实践活动培养学生的数学情感，感受日常生活中处处有数学、体 验学习成功的愉悦。
教学重、难点：引导学生发现并理解全长与间距、间隔数与棵数之间 的关系和规律。
教学准备：多媒
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