《不老泉》教学设计.docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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不老泉教学设计教学目标激发学生的读书兴趣培养学生的阅读能力传授学生阅读一本书的方法进而培养学生的阅读习惯培养学生的想象能力创新意识鼓励个性阅读培养学生的小组合作意识语言组织能力激发学生勤于动脑乐于动口的能力通过不断的想象不断的创造故事情节培养孩子口头作文的能力进而使写作能力得到潜移默化的提高引导孩子静下心来读书逐渐形成边读书边思考的好习惯教学准备多媒体不老泉一书图书室教学过程一导入孩子们人们都说腹有诗书气自华最是书香能致远我们又一次沉浸在淡淡的书香中谁来谈谈读书带给了你什么设计意图激发情趣唤醒热

不老泉》教学设计 教学目标 1: 1、激发学生的读书兴趣,培养学生的阅读能力,传授学生阅读 一本书的方法,进而培养学生的阅读习惯。 2、培养学生的想象能力,创新意识,鼓励个性阅读。 3、培养学生的小组合作意识,语言组织能力,激发学生勤于动 脑、乐于动口的能力。 4、通过不断的想象,不断的创造故事情节,培养孩子口头作文 的能力,进而使写作能力得到潜移默化的提高。 5、引导孩子静下心来读书,逐渐形成边读书边思考的好习惯。 教学准备: 多媒体,《不老泉》一书,图书室 教学过程 一、导入 : 孩子们,人们都说“腹有诗书气自华,最是书香能致 远”我们又一次沉浸在淡淡的书香中, 谁来谈谈读书带给了你什么?

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