2017——2018七年级英语培优补差计划.docVIP

PAGE PAGE 4 2017——2018学年度七年级英语培优补差计划 为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据班级学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优补差辅导计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，力争取得好成绩。 一、在培优方面，我考虑以下几点： 第一，要想办法让成绩优秀的学生形成持久的积极的学习态度。 凡是由于虚荣或一时兴起而努力学习的学生不一定有持久的积极的学习态度。所以要对成绩优秀的学生进行理想教育，让他们把学习当作一种乐趣，成为体现个人人生意义的行动的一部分。 第二，让他们确立学习的目标。引导他们把学习分成几个阶段，每个阶段定一个目标。实现这些目标就意味着自己成功了。然后带着这些成就感，激励他们实现下一个更大的目标。 二、对于补差方面，我做到以下几点： 第一，端正学生的学习态度，做好思想工作。 有相当一部分学生在小学阶段由于不爱学习，懒于动手。再加上英语程度差，每次老师督促他们学习时，总以成绩差、跟不上课为借口。要跟他们说，中学和小学的英语并没有必然的联系，因为一切又都是从零开始的，不能再有小学成绩差的阴影。大家其实都在同一个起跑线上。如果将来再把英语学得不像样，那只能说明自己的态度太糟糕，是要受到惩罚的。做好学生的思想工