实际问题与一元一次方程(共16张)课件.pptVIP

实际问题与一元一次方程 配套问题 学习目标： 1 . 了解列方程解应用题的一般步骤， 能准确分析实际问题中的 数量关系 和 等量关系 ，会 列方程解应用题 . 2. 理解并掌握 配套问题 的求解方法 . 3. 培养自己独立分析问题、解决问题 的能力，体会 代数方法 的优越性，并 从中感受学习的快乐 . 活动 1. 自主学习 ? 思考 分析 ? 知识源于悟 自学课本 P100 例 1 要求： （ 1 ）时间为 3 分钟； （ 2 ）把你认为重要的语句画来； ）将你看不懂的地方记下来。 （ 3 活动 2. 合作学习 ? ? ? ? ? ? 结合下列提示在小组内交流 1. 列方程解应用题的一般步骤是什么？ 2. 你觉得什么是“配套问题”？可举例 3. 例 1 中的“刚好配套”是什么意思？ 4. 例 1 中生产的物品有几类？分别是什么？ 5. 你认为例 1 中有哪些相等关系？ ? 1. 列方程解应用题的一般步骤是什么？ 1. 审 （弄清已知量和未知量，借助图表等提炼数学信 息，理解问题中的基本数学关系。） 2. 设 （用字母表示其中一个未知量，并用含这个字母 的代数式表示其他未知量。 有单位时必须带单位 ） 3. 列 （找到所列代数式中的基本等量关系